وزیر آموزش و پرورش از سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی خواست تا سازوکاری مشخص کنند که دانش‌آموزان با توجه به موضوع درس، در محیط‌های مختلف یادگیری حضور یابند.
به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی در صفحه ویراستی خود در این خصوص نوشت: «ضمن تقدیر از دکتر اسماعیلی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و وقتی که برای آینده سازان ایران اسلامی گذاشته‌اند.»
وی در ادامه آورده است: «از همکارانم در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی می‌خواهم سازوکاری مشخص کنند تا دانش‌آموزان با توجه به موضوع درس در محیط‌های مختلف یادگیری از جمله برای دانش آموزان تهرانی حضور در وزارت‌خانه‌های مربوطه و دیدار با مسئولان را در برنامه خود داشته باشند.»
انتهای پیام
source